STARPTAUTISKĀ BAKALAURĀTA DIPLOMA PROGRAMMA (IB DP)
Starptautiskā bakalaurāta diploma programma ir pirmsstudiju kurss. Tās noslēgumā paredzēti eksāmeni, kas atbilst augsti motivētu vidusskolēnu vajadzībām. Diploma studiju modelis ir izstrādāts kā visaptverošs divu gadu mācību plāns un nav saistīts ar kādas valsts izglītības programmu, bet tajā iekļauti dažādu izglītības sistēmu labākie elementi.
IB DP studiju programma ļauj iegūt kvalifikāciju, ko atzīst pasaules izcilākās universitātes.
ISR nolēma izmantot IB DP programmu, jo tā nodrošina, ka skolēni apgūst ko vairāk nekā galvā “iekaltu” faktu kopumu, kas tiek pārbaudīts striktā eksāmenā. IB svarīgi novērtēt skolēnu zināšanas, nevis atmiņas spēju. IB skolēni apgūs arī akadēmiskās rakstīšanas prasmes, iemācīsies patstāvīgi veikt pētniecību un rakstīt pētījumus, lai viņi būtu pilnībā gatavi stingrajiem augstākās izglītības standartiem.
MĀCĪBU PROGRAMMA
Skolēniem jāizvēlas viens priekšmets no pirmajām piecām grupām. Sestais var būt mākslas priekšmets vai arī vēl viens zinātnes priekšmets, vai priekšmets no grupas “Indivīdi un sabiedrības”.
Sešas priekšmetu grupas:
- Valodas un literatūras studijas,
- Valodu apguve,
- Indivīdi un sabiedrības,
- Zinātnes,
- Matemātika,
- Māksla.
KODOLS
To veido trīs obligātie komponenti, kuru mērķis ir papildināt skolēnu izglītības pieredzi un rosināt viņus lietot savas prasmes un zināšanas.
Zināšanu teorija, kurā skolēni pārdomā zināšanu būtību un kā mēs zinām to, ko, mūsuprāt, zinām.
Padziļinātā eseja, kas ir neatkarīga, pašorientēta pētījuma daļa – pēc pētījuma pabeigšanas tiek uzrakstīts 4000 vārdu garš referāts.
Radošums, aktivitāte, palīdzēšana: skolēni izstrādā ārpusskolas interešu portfolio un pabeidz projektu, kas saistīts ar šiem trim jēdzieniem.
KĀPĒC TIEŠI ISR?
Rīgas Starptautiskā skola (ISR) ir starptautiska skola Rīgas centrā. Mūsu vidusskolas telpas ir Rīgas plašo betona džungļu pašā sirdī. ISR skolēni sajūt pilsētas garu, mācoties ar izpēti, darbojoties praksēs un strādājot sabiedrības labā.
Mūsu vidusskolas skolēni ir gatavi uzņemties risku, kritiski domāt un pārdomāt savu rīcību un zināšanas. Viņi tiek mudināti izvēlēties tos mācību kursus, kuros viņi spēs gūt akadēmiskus panākumus.
Mūsu mērķis: lai līdz vidusskolas beigām skolēni būtu akadēmiski un emocionāli gatavi nākamajam dzīves ceļa posmam.
ISR strādā izcila starptautisko pedagogu komanda. Emīlijas Buklandes (Ms. Emily Buckland), IB DP koordinatores, vadībā mūsu vidusskolas skolotāji ir ne tikai pieredzējuši pedagogi, bet arī Diploma programmas eksaminētāji, semināru vadītāji un treneri. Daudzi skolotāji ir divvalodīgi, un visiem ir lieliskas komunikācijas prasmes. Ideālais ISR skolotājs ir enerģisks, pieredzējis un spējīgs pielāgoties.
Tāpat kā skolēni, ISR skolotāji mācās visu mūžu. Profesionālā attīstība tiek organizēta tā, lai apmierinātu mūsu daudzveidīgās urbānās kopienas jaunās vajadzības. Skolotāji strādā kopā, lai uzlabotu ar izpēti saistītas mācības un projektos balstītas izglītošanas prasmes, spēļošanas stratēģijas un jaunāko tehnoloģiju adaptāciju klasē.