IB MYP jeb vidējā posma programma
International School of Riga (ISR) piedāvā IB Middle Years Programme (MYP) – prestižu starptautisko izglītības programmu 11-16 gadus veciem skolēniem.
Par programmu
MYP ir dinamiska mācību programma, kas mudina skolēnus kļūt par radošiem, kritiskiem un reflektējošiem domātājiem. Programma veido saikni starp akadēmiskajiem priekšmetiem un reālo pasauli, sagatavojot skolēnus turpmākajām IB studijām un dzīvei globalizētā sabiedrībā.
Programmas galvenās iezīmes
- 8 mācību priekšmetu grupas:
- Valoda un literatūra
- Valodu apguve
- Personība un sabiedrība
- Zinātnes
- Matemātika
- Māksla
- Fiziskā un veselības izglītība
- Dizains
- Starpdisciplināra pieeja: Skolēni mācās saskatīt saiknes starp dažādiem mācību priekšmetiem un pielietot zināšanas reālās dzīves situācijās.
- Personīgais projekts: MYP noslēgumā skolēni izstrādā nozīmīgu individuālo projektu, demonstrējot savas prasmes un intereses.
Kāpēc izvēlēties IB MYP pusaudžu vecumā?
Ideāli piemērota pusaudžu attīstībai
- Atbalsta smadzeņu attīstību caur kritisko domāšanu un kompleksu problēmu risināšanu
- Veicina neatkarību un atbildību par savu mācīšanos
- Sniedz drošu vidi eksperimentēšanai un izaugsmei
Attīsta būtiskākās prasmes
- Kritiskā domāšana un problēmu risināšana
- Sadarbības un komunikācijas prasmes
- Pētniecības un projektēšanas iemaņas
- Starpkultūru izpratne
Pētījumos pierādīti rezultāti
- Augstāki akadēmiskie sasniegumi
- Spēcīgākas līderības prasmes
- Veiksmīgāka adaptācija starptautiskā vidē
MYP sniedz jūsu pusaudzim ne tikai zināšanas, bet arī prasmes un pārliecību, kas nepieciešama veiksmīgai nākotnei globālajā pasaulē.
Mācību pieeja mūsu skolā
MYP programmā mācīšanās ir:
- Balstīta uz konceptuālu izpratni
- Attīstīta atbilstošā kontekstā
- Fokusēta uz sadarbību un pētniecību
- Diferencēta, lai atbilstu visu skolēnu vajadzībām
Vērtēšana
Programma izmanto vērtēšanas kritēriju sistēmu, kas:
- Ir skaidra un
- caurskatāma
- Vērtē gan procesu, gan rezultātu
- Veicina nepārtrauktu izaugsmi
- Sniedz detalizētu atgriezenisko saiti
Programmas priekšrocības
MYP programmas absolventi:
- Attīsta globālu skatījumu un starpkultūru izpratni
- Pilnveido pētniecības un problēmrisināšanas prasmes
- Kļūst par patstāvīgiem un motivētiem mācību dalībniekiem
- Ir labi sagatavoti IB Diploma programmas studijām
Turpmākās izglītības iespējas
Pēc MYP programmas veiksmīgas pabeigšanas, skolēni var turpināt mācības International School of Riga prestižajā IB Diploma Programme (DP). Šī dabiskā pāreja no MYP uz DP programmu nodrošina:
- Nepārtrauktu izglītību
- Vienmērīgu pāreju uz augstāka līmeņa akadēmiskajām prasībām
- Iespēju izmantot MYP laikā iegūtās prasmes un zināšanas
- Optimālu sagatavotību universitātes līmeņa studijām
International School of Riga nodrošina augsti kvalificētus skolotājus un mūsdienīgu mācību vidi, lai atbalstītu skolēnu panākumus gan MYP, gan turpmākajā DP programmā.
AR KO ISR ATŠĶIRĀS?
ISR ir viena no vissenāk izveidotajām starptautiskajām skolām Latvijā. ISR vēsture aizsākās 1995. gadā kā rotaļu grupai, vēlāk topot par skolu. Rūpīgi sekojot katra bērna izaugsmei un mācībām, mēs veicinām individuālus panākumus gan akadēmiskajā, gan sociāli emocionālās labklājības jomā.
Skolotāju mērķis ir pēc iespējas vairāk diferencēt un personalizēt mācīšanos, lai palīdzētu katram skolēnam izmantot un izpaust savu potenciālu.
Visi ISR ģimenes locekļi – vai viņi ir ar mums īsu laika posmu vai ilglaicīgi – Latviju sauc par mājām. ISR ir starptautiska skola ar Latviju sirdī. Ģimenes, kuras ir daļa no mūsu kopienas, izjūt un novērtē Latviju kā unikālu valsti ar bagātīgu mantojumu. Kad ģimenes sāk sava dzīves ceļojuma nākamo posmu, tās paņem līdzi nelielu gabaliņu Latvijas.
ISR lepojas ar to, ka, veicot labdarību, tā ir izveidojusi spēcīgas saknes vietējā kopienā un dalās ar vietējām skolām, piedāvājot gan zināšanas izglītībā, gan resursus.
ISR darbības pamatā ir skolēnu sociālemocionālā labklājība. Pamatskolā to panākam ar spēcīgu klases audzinātāja atbalstu. Lai ISR misiju īstenotu dzīvē, ir ļoti svarīgi, lai visi kopienas locekļi justos droši un pasargāti.
Personāla un skolēnu emocionālā un sociālā labklājība tiek uzturēta ar savstarpējām attiecībām, ļaujot kopienas locekļiem augt un attīstīties.
Pamatskolas klasēs skolēnus māca vairāki skolotāji, tādēļ skolēniem ir nepieciešams zināt, ka ir kāds skolotājs, kurš sniedz ne tikai akadēmisko, bet arī emocionālo atbalstu. Katrā klasē ir vismaz divi audzinātāji. Klases audzinātāji atbalsta ikvienu klases skolēnu. Visu gadu klases audzinātāji veido attiecības ar skolēniem, tādēļ viņi jūtas aizsargāti un atbalstīti.
